[摘要] 习近平总书记提出的“四个全面”战略布局，明确了我国未来发展的关键环节、重点领域、主攻方向，成为指导我国政治经济社会文化发展的航灯。“四个全面”要求必须实现 现代化，必须全面深化 改革，必须全面推进依法治教，必须全面从严治教。
习近平总书记提出的“四个全面”战略布局，明确了我国未来发展的关键环节、重点领域、主攻方向，成为指导我国政治经济社会文化发展的航灯。“四个全面”要求必须实现 现代化，必须全面深化 改革，必须全面推进依法治教，必须全面从严治教。“四个全面”对 工作提出了高要求、新期待，明确了 的总目标、新任务，必将引领台州 实现跨越式发展。
一、准确把握“四个全面”，树立五种意识
一要树立大局意识。“一都三城”城市发展新定位是台州版全面建成小康社会“行动路线图”。要把 放在全面建成小康社会大局中、放在“一都三城”建设大局中思考。实现 现代化是全面深化 改革、全面推进依法治教和全面从严治教的大局。要树立大局意识，坚持从战略视野看问题、想办法、破难题、克难关。
二要增强问题意识。制约台州 发展与改革的因素，主要还是投入不足、基础薄弱、办学条件差问题，当然还有 理念落后、改革创新意识不强、 管理手段单一、 质量不高等方面，更有体制机制制约、教师队伍薄弱、争先意识不强等问题。既要厘清责任，更要有解决问题的责任担当；要清醒认识问题，分析其本质和根源，寻找解决问题的方法和突破口。
三要强化改革意识。没有 的全面深化改革， 的活力就激发不出来， 改革的红利就得不到释放。台州 只有抓住这一轮改革契机，才有可能实现弯道超车。要强化改革意识，增强责任感、使命感和危机感，凝神、聚焦、发力；要凝聚改革共识，汇聚改革正能量，保持改革定力；针对疑难杂症，要善于攻坚克难、重点突破。
四要增强法治意识。法治化是 现代化的重要内容，依法从教是法治化的具体体现，增强法治意识是依法治教的本质要求。实现 治理体系与治理能力的现代化是 现代化内在要求。 治理体系的现代化包括治理主体现代化、理念现代化和机制现代化，就是要推动 家办学，将 管理者和办学者纳入到专业的管理范畴；推动 治理的科学化、民主化、法治化；要把广大人民群众纳入到 决策和管理的主体中来，完善内部治理机制，建立 章程，建立现代 制度。
五要强化廉洁意识。廉洁从教是对广大 工作者提出的基本要求，是 工作者正确行使权力、履行职责的重要基础。强化廉洁意识、保持廉洁定力是全面从严治教内在要求。让“严”字成为新常态，严抓党风廉政建设，严抓师风师德，严守意识形态阵地；要从严管理 ，从严执纪执法的“红线”、“底线”，从严查处违法违纪的行为；严格落实主体责任、 责任人责任、一岗双职责任。
二、贯彻落实“四个全面”，推动台州 新发展
一要加快 事业发展。台州 全面落后的全部矛盾和症结可以归纳为投入和发展不足。因此要加大投入，以全市基础 工作会议召开为契机，结合“十三五”发展规划的制定，加大 投入，全面推进“现代化县”创建，完成义务 均衡县验收，提升义务 标准化 比例，完成基础 重点县脱帽，推进薄弱 改造，完成无证幼儿园整治，争创学前 合格乡镇、示范乡镇；重抓市区 ，补齐市区 发展“短板”，填平“洼地”，形成“高地”，重点抓好市区 发展水平、 质量提升，全力办好市区直属高级 ，全面提升开发区 办学水平；大力发展高等 、职业 ，保障高校重点工程实施，建设台州现代职业 创业园区。
二要全面推动改革。要全面推进课程改革，包括适应高考改革的高中段 选课走班、分层 ，中职课程改革、义务 课程改革；进一步改革完善中考制度，研究市区中考改革方案，严格 管理，完善阳光招生政策；创新办学体制，推进公办 各种形式办学，实施民办 分类管理，大力支持发展民办 ，规范管理社会培训机构；积极稳妥推进市区 管理体制机制改革，逐步实行教研、教科、招生和管理体制一体化。
三要落实依法治教。依法 、依法治校是依法治教的核心体现。 工作者必须树立法治思维，必须为治校治教立规。要加强 章程、制度等建设，全部高校和三分之一公办中 校在2015年底前完成章程制定；加强 管理，梳理和完善 部门的“权力清单”和“责任清单”，依法落实 办学自主权，倡导和树立精细化管理理念，全面推动 精细化、 管理精细化、教师 精细化；加强法治 ，开展形式多样的青少年普法宣传 活动；强化 督导，充分发挥 督导 ，督促引导地方 、 部门、 依法履职依章办校；推进依法 、政校分开、依法评价，实现 管办评分离。
四要坚持从严治教。从严治教重点在治，关键在严， 要严、标准要严、执纪要严、惩治要严，只有严字当头，才能除积弊、定规矩、有法度。要认真落实党风廉政建设和反腐败工作的责任制，落实好党委“主体责任”、党委（组）书记“责任人”责任和班子成员“一岗双责”责任；开展“正风肃纪”专项行动，把治理“庸懒散”、治理违规家教违规带生有偿补课、治理侵害体罚学生等落到实处，加强内部审计，严控“三公”经费，严格遵守“八项规定”，切实治理“四风”，革除 系统的积弊陋习；实施“阳光工程”建设，推进实施“阳光校务”、“阳光招生”等，规范权力运行，防止任性用权。
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