[摘要] 近日，我市出台《台州市发展学前 第二轮三年行动计划》（以下简称《计划》），将通过加大财政投入、多渠道建设公办幼儿园等多项措施，构建“公益普惠、城乡均衡、办园规范、质量上乘、充满活力、群众满意”的学前 公共服务体系，促进幼儿健康快乐成长。
近日，我市出台《台州市发展学前 第二轮三年行动计划》（以下简称《计划》），将通过加大财政投入、多渠道建设公办幼儿园等多项措施，构建“公益普惠、城乡均衡、办园规范、质量上乘、充满活力、群众满意”的学前 公共服务体系，促进幼儿健康快乐成长。
着眼台州实际，学前 仍是一条“短腿”。据统计，截至目前，台州学前 民办幼儿园占幼儿园总数的85%，公办仅占15%，导致出现了公办幼儿园难进，民办幼儿园收费高等现象。针对这一问题，《计划》明确了两大措施。
“一个是尽可能扩大公办幼儿园的比例。第二个是要建普惠性的幼儿园，所谓的普惠性的幼儿园，就是上等级民办幼儿园，它的收费参考公办同等级的幼儿园标准， 进行补助，这样老百姓得到实惠，可以少掏钱，到好的幼儿园去读书。”市 局基教处处长陈良玉说。
按照《行动计划》要求，我市各地将通过多渠道发展公办幼儿园、规范住宅小区配套幼儿园建设等，大力增加 学前 资源。总体目标为，到2017年底，普惠性幼儿园的覆盖面要求达到85%。这意味着，届时85%的民办幼儿园将与公办幼儿园“同级同价”。
不少家长都觉得，公办幼儿园师资比较好，民办幼儿园师资相对薄弱。因而，提高幼儿教师整体素质也是重中之重。针对这一问题，《计划》提出，到2017年，我市学前 教师持有教师资格证比例将从现在的50%，提高到85%。
除了普惠性幼儿园覆盖面和教师资格证比例提高外，《计划》还提出，到2017年底，学前三年户籍幼儿入园率达98%，在等级幼儿园就读的幼儿比例占93%，专任教师学历合格率达100%。届时乡镇 幼儿园全部建成三级及以上等级幼儿园，每个乡镇都有二级及以上幼儿园。
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