日前，我区出台《黄岩区发展学前教育第三轮三年行动计划（2018—2020）》，着重围绕学前教育建设增量、质量提标、师资优化、经费保障开展四大行动，全力补齐学前教育短板。
总体目标
到2020年，建成城乡全覆盖、质量有保证的学前教育公共服务体系。普惠性幼儿园比例达到90%以上，公办幼儿园覆盖面达到36%以上，等级幼儿园覆盖率达96%；
按标准配足配齐保教人员，从教人员持有教师资格证比例达到95%以上；
区财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例达6%以上，学前教育预算内生均公用经费达到省、市财政部门规定的标准；
幼儿园运行保障能力显著增强，幼儿园“小学化”“看管式”现象基本消除，保教质量进一步提高。
四大行动
1、学前教育建设增量行动
将幼儿园建设作为新农村公共服务设施的基本要求，统一规划，优先建设，结合美丽乡村建设等载体，鼓励村集体举办普惠性幼儿园。
到2020年，新建、改建公办幼儿园14所，新建民办幼儿园2所。
在居民住宅区建设配套幼儿园，优先用于举办公办幼儿园或委托办成普惠性民办幼儿园。各中心镇要在规模较大的村、新增居民点新办1-2所幼儿园分园。
鼓励民间资本、企事业和个人投资或捐资举办省二级及以上普惠性幼儿园，鼓励城镇公办幼儿园到农村建立公办性质的分园或教学点，扩大农村公办学前教育资源。
到2020年底，乡镇(街道)公办中心幼儿园都要达到省二级及以上标准。
整治低小散民办幼儿园，对布局过于集中、办园规模过小、办园条件较差、保教质量弱的民办幼儿园，区教育局会同有关乡镇（街道）督促民办幼儿园限期落实改造，或推动举办者通过各种方式和途径进行重组与合并。
2、学前教育质量提标行动
倡导城区和乡镇中心幼儿园开展与民办幼儿园结对帮扶活动，促其内涵、品质全面提升。
鼓励新建幼儿园和小区配套幼儿园采用“名园+新园”等方式举办普惠性幼儿园，引导弱小的民办园通过联合办园、集团化办园等模式重组,实现优质学前教育资源的共享。
防止和纠正学前教育“小学化”倾向，鼓励和支持幼儿园加强内涵建设，办出特色,创建一批科学保教工作示范园。
实施幼儿园课程改革。强化“一日活动皆课程”理念，因地制宜，城乡联动，分层分批推进幼儿园课程改革。
引导和督促幼儿园加快升等晋级步伐，对评为一级、二级和三级幼儿园的，按《黄岩区促进民办教育持续健康发展的实施意见》分别给予一次性10万元、5万元、3万元的奖励；民办幼儿园通过省一、二级幼儿园复评的，分别给予一次性5万元、2万元的奖励，促进幼儿园上等级上水平。
３、学前教育师资优化行动
到2020 年，所有幼儿园配足保教人员，并逐步做到专任教师持证比例达到95%，其他人员均持证上岗。
2018年开始，师资配备达不到省定标准的民办幼儿园年检直接定为不合格。
鼓励幼儿教师积极参加学历进修，力争幼儿园教师学历合格率达100%。
加大乡镇（街道）级骨干教师培养力度，到2020年，培养乡镇（街道）级骨干教师20名，园级骨干教师50名。
组织开展名园长、骨干园长专项培训，提高园长的课程执行力和管理能力，确保三年内幼儿园园长培训率达100%。
完善幼儿园劳动合同制教师的工资待遇保障机制，逐步提高各类幼儿园非事业编制教师（含民办幼儿园教师，下同）工资待遇，确保人均年收入不低于上一年度本地全社会单位在岗职工平均工资。
落实幼儿园教师工资补助制度，凡在普惠性幼儿园任教持有教师资格证并取得二级及以上教师职称的编制外教师，每年给予0.5万元的工资补助，取得一级以上职称的编制外教师享受1万元的工资补助。
4、学前教育经费保障行动
到2020年，区财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例达6%以上。
从2018年开始，区财政每年对民办学前教育安排不少于800万元的专项奖补资金，主要用于普惠性幼儿园建设和晋等升级、生均教育经费、教师培训等补助。
从2018年起，对办园条件好、管理规范、收费合理、面向大众的普惠性民办幼儿园，生均公用经费补助不低于每人每年500元标准。到2020年，补助水平与同等级公办幼儿园一致，帮助普惠性民办幼儿园改善办学条件。
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